Selasa, 18 Agustus 2026

KELAS 9 : SUMATIF LM TP1 - TP2

 IDENTITAS :


Hari/Tanggal : Selasa, 18 Agustus 2026

Mapel : Bahasa Inggris

Kelas : 9C, 9A, 9D

FASE : D

MODUL : 1 dan 2

TP : TP1 dan TP2

            





Assalamualaikum.Wr.Wb.

Kepada siswa siswi kelas 9A - 9D,  silahkan pesiapkan diri kalian untuk mengikuti Tes Sumatif Ruang Lingkup TP1 - TP2 dengan mempelajari materi - materi yang sudah dipelajari pada blog ini.
berikut ini adalah materi - materi yang mesti dipelajari :

Materi :
  • EXPRESSION OF CONGRATULATION
  • EXPRESSION OF HOPE
  • EXPRESSION OF WISH
  • PROCEDURE TEXT (MANUALS)


Keep Spirit....
Thank You...







Kamis, 13 Agustus 2026

MATERI KELAS 9 : PROCEDURE TEXT (MANUALS)

IDENTITAS :

Nama Guru : Desi Oktaviana,S.Pd.

Mapel Diampu : Bahasa Inggris

Hari/Tanggal : Kamis,, 13 Agustus 2026

Kelas : 9A, 9B

Materi  : Procedure Text (Manual)

CP : Pada akhir Fase D, peserta didik memahami dan memproduksi teks prosedur lisan dan tertulis berbentuk manual untuk memberikan instruksi logis tentang penggunaan teknologi atau alat secara efektif dan efisien.

TP : Peserta didik mampu menganalisis struktur dan unsur kebahasaan teks manual, serta menyusun instruksi kerja secara sistematis sebagai wujud sikap tertib, disiplin, dan bertanggung jawab.






Pengertian Procedure text

Procedure text adalah salah satu jenis teks yang berfungsi untuk menginformasikan kepada pembaca tentang langkah-langkah melakukan sesuatu. (Procedure text is a text which aims to inform the readers about the steps to do something). 

Biasanya, teks ini diawali dengan “How to……” Contohnya, “How to operate……” atau “How to make……”

Tujuan procedure text itu apa? Teks ini digunakan untuk menjelaskan bagaimana sesuatu dibuat, dilakukan, atau digunakan dengan langkah-langkah yang jelas dan berurutan. (The purpose of procedure text is to show how something is made, used, or done through a sequence of steps).

 

Language Features / Ciri  - Ciri Kebahasaan Procedure Text


Berikut beberapa ciri kebahasaan dari procedure text:

  1. Teks ini membahas fakta mengenai pembuatan atau penggunaan sesuatu, sehingga kita perlu menggunakan simple present tense.
  2. Karena kita perlu menjelaskan beberapa steps, kita harus menggunakan kalimat perintah (imperative sentence). Contoh kalimat dalam procedure text adalah add 5 onions, get some yeast and pan. Yang paling penting nih sobat, kalimat perintah harus  diawali dengan kata kerja (verb). Contohnya adalah mix, stir, boil, add, turn on, get, dan lain sebagainya.
  3. Dalam procedure text, ketika kita ingin menjelaskan langkah-langkah pembuatan/penggunaan, ada kalanya kita perlu menghubungkan satu kalimat dengan kalimat yang lain. Maka dari itu, kita perlu kata penghubung/connectives. Contohnya: first, second, after that, then, finally, last, dan sebagainya.
  4. Untuk memberikan keterangan waktu atau durasi pembuatan dalam procedure teks, kita perlu menggunakan kata keterangan (adverb). Contohnya adalah in 5 minutes, for an hour, dan seterusnya. Selain itu, kita juga bisa menggunakan keterangan cara (adverb of manner). Contohnya: slowly, fastly, rapidly, powerfully, etc.

 Jenis Procedure Text

Setelah mengenali ciri-cirinya, kamu juga perlu berkenalan dengan jenis procedure text. Secara garis besar ada tiga jenis procedure text yang bisa kamu kenali. Berikut penjelasannya.

1. Procedure text yang memberikan instruksi dalam melakukan kegiatan tertentu (recipes).

    Misalnya how to make a brownies, how to play guitar. 

     2.    Procedure text yang memaparkan cara mengoperasikan/menggunakan sesuatu (manuals).

     Misalnya how to use camera, how to use rice cooker.

    3.    Procedure text yang berkaitan dengan kiat-kiat menjalani hidup (tips).

    Misalnya how to be successful in life, how to make yourself happy.


Generic Structures / Struktur Procedure Text

     1.    Am / Goal

Di Bagian yang pertama dalam menulis text procedure adalah aim/goal yang berarti tujuan. Biasanya, tujuan ini terletak pada judul yang menunjukkan tujuan dibuatnya teks tersebut.

Contoh: How to Make Dalgona Coffee

2    2.    Ingredients / Materials

 Bagian yang kedua, kalian diharuskan untuk menulis ingredients/material.  Penulisan ingredients/material ini berguna untuk menjelaskan apa saja bahan-bahan             atau  alat yang digunakan untuk membuat sesuatu dalam procedure text tersebut.

     Contoh: The ingredients to make Dalgona coffee are coffee and sugar. We also need a spoon                and warm water.

       3.    Steps / Methods

Di Bagian akhir, yaitu penulisan steps/methods (langkah/metode). Bagian ini berisi tentang langkah-langkah apa saja yang dilakukan untuk mencapai tujuan dari procedure text. 

      Contoh: First, wash the tomatoes.

 

Contoh Procedure Text (MANUALS)












Let's Watch the Video :







ASSESMENT :





Practice your procedure text (manual) in front of your class in your group !




REFLEKSI :








Kamis, 06 Agustus 2026

MATERI KELAS 8 : PRESENT CONTINOUS TENSE

IDENTITAS :

Nama Guru : Desi Oktaviana,S.Pd.

Mapel Diampu : Bahasa Inggris

Hari/Tanggal : Kamis, 6 Agustus 2026

Kelas : 8C

Materi  : Present Continous Tense

CP : Pada akhir Fase D, Peserta didik mengomunikasikan ide dan pengalaman melalui paragraf sederhana dan terstruktur untuk menyatakan tindakan yang sedang berlangsung saat ini. .

TP : Peserta didik mampu menyusun kalimat dan mempresentasikan kegiatan yang sedang berlangsung menggunakan Present Continuous Tense secara akurat dan bertanggung jawab. 




     Kalian pernah denger kalimat-kalimat bahasa Inggris yang pakai Verb-ing?

     Misalnya seperti:

     I am talking to you now.

     She is running alone.

     They are eating strawberries.

     Nah, kalian tau nggak sih itu contoh kalimat apa? Semua kalimat di atas itu merupakan contoh kalimat yang menggunakan Present Continuous Tense.

   Jadi sebenarnya present continuous tense apa sih? Lalu, bagaimana cara menggunakan   tenses tersebut dalam sebuah kalimat? Tenang, tenang!

   Kali ini akan kita akan memahami penjelasan tentang present continuous tense. Kita akan membahas mulai dari pengertian, rumus, fungsi, pola kalimat present continuous tense, hingga contohnya! Yuk, langsung scroll sampai akhir dan siapkan catatanmu!

 

      Apa Itu Present Continuous Tense?

 Arti present yaitu masa sekarang, jadi, pengertian present continuous tense adalah bentuk tense yang dapat kamu gunakan untuk menjelaskan sesuatu atau menyatakan aksi yang sedang berlangsung selama waktu tertentu pada masa sekarang (present).

    Berdasarkan salah satu contoh kalimat yang sudah kita bahas di awal, kalau dalam bahasa Indonesia, tenses ini dipakai untuk menunjukkan aktivitas yang sedang dilakukan, biasa ditandai dengan kata “lagi” atau “sedang”. Bentuk ini menunjukkan bahwa aksi tersebut terjadi sebelum (begins before), selama (is in progress at the present), dan berlanjut setelah (continues after) waktu atau aksi lainnya. 

 

     Apa Rumus Present Continuous Tense?

     Rumus present continuous tense untuk kalimat positif adalah :

     Subject + Be (am/are/is) + Verb1 -ing + Complement.  

    Yap, yang menjadi ciri khas dari present continuous tense adalah penambahan –ing di akhir kata kerja. Jadi, apa rumus (+) (-) (?) dari present continuous tense?




      Adverb of Time dalam Simple Present Continuous Tense

      Kata keterangan waktu dalam present continuous tense terbagi menjadi dua, yaitu:

     Waktu di mana pembicaraan sedang terjadi a.k.a at the time of speaking. Keterangan ini dapat kamu gunakan saat melakukan pembicaraan sambil melakukan aktivitas lain di waktu bersamaan. 


    Aktivitas atau kegiatan yang kamu lakukan terjadi di sekitar waktu pembicaraan (around the time of speaking).


     1. Contoh kalimat positif pada present continuous tense

  • I am writing a letter to my friend. (Saya sedang menulis surat untuk teman saya.)
  • She is reading a book in the park. (Dia sedang membaca buku di taman.)
  • They are playing football on the field. (Mereka sedang bermain sepak bola di lapangan.)
  • He is cooking dinner for us. (Dia sedang memasak makan malam untuk kita.)
  • We are studying for the exam tomorrow. (Kami sedang belajar untuk ujian besok.)
  • The sun is setting over the horizon. (Matahari sedang terbenam di ufuk.)
  • She is studying French at the language school. (Dia sedang belajar bahasa Perancis di sekolah bahasa.)
  • They are painting the walls of their house. (Mereka sedang mengecat dinding rumah mereka.)
  • He is practicing guitar every day. (Dia sedang berlatih gitar setiap hari.)
  • We are attending a conference next week. (Kami sedang menghadiri konferensi minggu depan.)

       

    2. Contoh present continuous dalam bentuk kalimat negatif

  • I am not watching TV right now. (Saya tidak sedang menonton TV saat ini.)
  • She is not listening to music at the moment. (Dia tidak sedang mendengarkan musik saat ini.)
  • They are not playing video games at the moment. (Mereka tidak sedang bermain video game saat ini.)
  • He is not eating lunch right now. (Dia tidak sedang makan siang saat ini.)
  • We are not swimming in the pool at the moment. (Kami tidak sedang berenang di kolam saat ini.)
  • I am not talking to my ex-boyfriend anymore. (Saya tidak berbicara lagi dengan mantan pacar saya.)
  • She is not wearing her glasses today. (Dia tidak memakai kacamata hari ini.)
  • They are not eating spicy food. (Mereka tidak makan makanan pedas.)
  • He is not driving a car to work. (Dia tidak mengendarai mobil ke tempat kerja.)
  • We are not listening to the radio at the moment. (Kami tidak sedang mendengarkan radio saat ini.)

 

      3. Contoh kalimat present continuous tense bentuk interogatif

  • Are you watching a movie right now? (Apakah kamu sedang menonton film saat ini?)
  • Is she studying for the test tomorrow? (Apakah dia sedang belajar untuk ujian besok?)
  • Are they playing basketball in the park? (Apakah mereka sedang bermain basket di taman?)
  • Is he listening to music right now? (Apakah dia sedang mendengarkan musik saat ini?)
  • Are we going to the party tonight? (Apakah kita akan pergi ke pesta malam ini?)
  • Is the baby sleeping right now? (Apakah bayi sedang tidur saat ini?)
  • Are they traveling to Europe next summer? (Apakah mereka akan bepergian ke Eropa musim panas mendatang?)
  • Is she playing tennis with her friends? (Apakah dia sedang bermain tenis dengan teman-temannya?)
  • Are they working on a group project? (Apakah mereka sedang mengerjakan proyek kelompok?)
  • Are we going to the beach this weekend? (Apakah kita akan pergi ke pantai akhir pekan ini?)

         

      Agar lebih jelas lagi, marilah kita tonton video berikut ini :



ASSESMEN :

Look at the picture bellow, and what are they doing?







REFLEKSI :
Setelah 3x pertemuan materi present continous tense, sebagian besar siswa sudah mampu membuat kalimat yg menyatakan kegiatan yang sedang berlangsung dan sdh bisa mempraktekannya.